101 măriri în toată universitatea
Cei care îndeplinesc criteriile din metodologia aprobată de Senatul Universităţii pot câştiga 25 la sută din salariul de bază, timp de cinci ani. Numai că au apărut voci care critică modul de împărţire a acestor recompense. Cadre didactice din instituţia de învăţământ superior de stat condusă de rectorul Tudorel Toader sunt nemulţumite că avantajaţi de procedură sunt profesorii universitari şi cei cu funcţii de conducere. Astfel, un biet asistent universitar nu poate avea un punctaj mai mare, oricât s-ar strădui. În acest moment, sunt disponibile 101 gradaţii la nivelul întregii universităţi. Deocamdată, efortul bugetar nu a putut fi estimat din cauza diferenţelor salariale ale cadrelor didactice.
Tensiune în rândul cadrelor didactice de la cea mai veche universitate din ţară Sursa (Foto: Doxologia.ro)
Cadru didactic: „Am spus, dar nu am fost ascultat”
Pentru REPORTER DE IAŞI, un cadru didactic din cadrul Universităţii a explicat, sub protecţia anonimatului, că modul de atribuire a gradaţiilor de merit avantajează profesorii vechi şi pe cei cu funcţii de conducere. „Ne-am exprimat punctul de vedere, dar nu a ţinut nimneni cont de el. Am observat că se punctează foarte mult funcţiile de conducere. Iar aceste criterii au fost stabilite tocmai de oamenii din conducere. E dificil să concurezi în astfel de situaţii. Dacă eşti în funcţie de conducere, primeşti punctaj pentru fiecare an în parte. Ei intră în tot felul de comitete şi primesc alte puncte. Am sugerat ca funcţiile să nu mai fie punctate pentru că sunt remunerate. Cum concurează pe aceeaşi gradaţie un asistent cu un profesor?”, a întrebat, retoric, cadrul didactic.
Dezavantaj şi pentru umanişti
Pentru un simplu asistent universitar, cu o leafă de 2.000 de lei, cei 500 de lei în plus ar reprezenta o mană cerească. Dacă vorbim de un profesor universitar care porneşte de la un salariu de bază de 5.000 – 6.000 lei, bonusul oferit drept gradaţie este vizibil consistent.
Un alt cadru didactic din mediul universitar susţine că dezavantajaţi ar fi şi cei de la disciplinele umaniste. „Din punctul meu de vedere este o problemă pentru cercetare, pentru Litere. Una este să fii specialist în domeniul fizicii sau chimiei, unde ai acces facil la aparatură, instrumente şi la publicaţii de specialitate şi, alta e să fii, spre exemplu, profesor la Litere. Păi, ca să-l înţelegi pe Eminescu poate să-ţi ia şi 20 de ani. Din start, nu există o egalitate între domeniile de specialitate”, explică acesta.
„Am auzit că există o serie de nemulţumiri, dar, pot să vă spun că există asistenţi care au luat gradaţia în detrimentul profesorilor” Rectorul Tudorel Toader
Rectorul Toader: „Metodologia este perfectibilă”
Rectorul Tudorel Toader susţine că s-a încercat o echilibrare a criteriilor şi că metodologia poate fi îmbunătăţită în timp. „Aceste gradaţii se raportează la fondul de salarii. Nu putem estima acum câţi bani vor fi repartizaţi, pentru că trebuie să ţinem cont de salariile asistenţilor, lectorilor, profesorilor. Vom vedea după evaluarea dosarelor. Am auzit că există o serie de nemulţumiri, dar, pot să vă spun că există asistenţi care au luat gradaţia în detrimentul profesorilor. Metodologia a fost discutată şi aprobată în Senat, iar criteriile au fost echilibrate. Orice metodologie este perfectibilă. În trecut, unele facultăţi au refuzat să ofere aceste gradaţii. În perioada următoare vor fi organizate concursuri pentru gradaţii de merit aferente personalului nedidactic”, precizează rectorul Universităţii.
Pe data de 10 ianuarie au fost primite ultimele dosare pentru acest concurs. După evaluare şi perioada de contestaţii, pe data de 24 ianuarie rezultatele urmează să fie validate de Senatul Universităţii.
Cum se primeşte gradaţia
Conform metodologiei, punctajul este compus din: 40% activitate de cercetare, 40% activitate didactică şi 20% activitate instituţională. Ultimele două componente favorizează profesorii. De exemplu, la capitolul activitate didactică, pentru coordonarea unui doctorat, un profesor primeşte 10 puncte pentru fiecare doctorand care a finalizat teza în co-tutelă internaţională şi 5 puncte pentru fiecare doctorand care a finalizat teza. Din coordonarea de licenţe se câştigă câte 1 punct de la fiecare student care şi-a susţinut examenul.
Discrepanţa este mare şi când vine vorba despre activitatea instituţională, unde nu toate cadrele au acces la activităţile universităţii. Astfel, cei care au activităţi didactice şi administrative primesc 5 puncte pe perioada fiecărui an sau, dacă sunt membri în Senatul Facultăţii, se adună încă 15 puncte, aferent fiecărui an.